Schulkinder in Ontario werden weniger lernen
Die Schulen in der Region beabsichtigen, eine verkürzte Woche einzuführen.
Kanadische Arbeitgeber haben bereits damit begonnen, eine Vier-Tage-Woche für Arbeitnehmer einzuführen. Dieser Zeitplan basiert auf der Idee, effizienter und nicht länger zu arbeiten. In einigen Wirtschaftszweigen hat sie sich bereits als positiv erwiesen — Arbeitnehmer in bestimmten Bereichen arbeiten tatsächlich besser, wenn sie längere Ruhezeiten einlegen. Wissenschaftler weisen jedoch darauf hin, dass ein solcher Zeitplan nicht in allen Fällen die Produktivität der Arbeitnehmer erhöht.
Jetzt wollen sie diese Idee in der Schulbildung testen. Das Amt für französischsprachige katholische Schulen in Ontario hat das Experiment gestartet. Zwei Schulen in der Region — in Orleans und in Kanata — werden im Schuljahr 2023-2024 an der Studie teilnehmen.
Die Teilnahme der Schüler an dem Programm ist freiwillig, und die Eltern können wählen, ob sie den experimentellen Stundenplan ausprobieren oder den traditionellen beibehalten wollen. Die gute Nachricht ist, dass vielbeschäftigte Eltern von jungen Energiebündeln nicht einen zusätzlichen Tag pro Woche in Kauf nehmen müssen — der Nachwuchs kann weiterhin nach einem Fünf-Tage-Plan betreut werden.
Bemerkenswert ist, dass die Kinder, die an dem viertägigen Programm teilnehmen, nicht weniger lernen werden. Der Unterricht beginnt früher, am 22. August, und endet später, am 25. Juni. Darüber hinaus wird der Schultag 38 Minuten länger dauern, was bedeutet, dass die Kinder in der verkürzten Woche eine Unterrichtsstunde mehr pro Tag haben werden. Die Schulverwaltung hofft, dass die Kinder auf diese Weise mehr Zeit mit ihren Familien verbringen können.
Diese Nachricht hat bei den Eltern gemischte Reaktionen hervorgerufen. Einige finden die Idee großartig, während andere befürchten, dass die Kinder ungleiche Bedingungen vorfinden werden: Kinder, die sich für eine verkürzte Woche entscheiden, werden kleine Klassen haben, während die Befürworter des traditionellen Stundenplans große Klassen haben werden. Sowohl die Lehrer als auch die Kinder finden es einfacher und effektiver, in kleinen Gruppen zu arbeiten, in denen jeder seine Aufmerksamkeit bekommt.
Der kanadische Bildungsminister Steven Lecce unterstützt das Projekt nicht. Er ist der Meinung, dass Schulen an einem fünftägigen Stundenplan festhalten sollten, der den Schwerpunkt auf die Beherrschung von Mathematik, Schreiben und Lesen legt und sich auf die geistige Gesundheit der Schüler konzentriert.
